明日のためのレッスンノート

音色の違いを聴いてみよう!コントラバスの運指表に基づくポジションの解説より「第2ポジション」

このレッスンノートは、吹奏楽におけるコントラバスへの理解と発展を願ってというテーマを掲げ、2016年から発信してきた吹奏楽部でコントラバスを弾くために、知っておきたいことをまとめてきたレッスンブログです。

タイトルの明日のためのレッスンノートという名前は、全国の中高生からコントラバスの質問、相談が届いていた頃、ブログを通して今日よりもちょっとだけ知識の増えた明日を迎えて練習に出かけてもらえたらという思いで付けました。

このレッスンノートを読めば、吹奏楽やオーケストラなど音楽系部活動でコントラバスを弾く中学生、高校生、大学サークルやアマチュア楽団など趣味で演奏活動をされている大人の方まで、コントラバスを弾く上で知っておきたい知識が身に付きます。


こんにちは。コントラバス奏者、吹奏楽指導者、指揮者の井口信之輔です。

クラシック音楽を中心にコントラバス奏者として活動するほか、中学高校の吹奏楽部やオーケストラ部、大学サークルでコントラバスの講師を務めたり、アマチュア楽団の指揮・指導にあたっています。また、茨城県にある取手聖徳女子高校の音楽科でコントラバスの講師を務めています。

お知らせ

まず、ひとつお知らせです。

僕がコントラバスの講師を務める取手聖徳女子高校では、受験生応援サイトというページ音楽科の紹介動画をはじめ学校生活の様子を発信しているスクール☆PVや吹奏楽部の活動の様子などを発信しています。

 

また、今年度の音楽科レッスンシリーズの日程が決まりました。

レッスンシリーズは、音楽科で楽器の演奏指導をしている先生方のレッスンを無料で体験できるイベントです。高校音楽科や音大への進学をお考えの方、吹奏楽部などで演奏している楽器のレッスンを受けてみたい方、 音楽が好き!という方などが受講しています。

取手聖徳女子高校を受験で考えている、また一度音楽科の先生のレッスンを受けてみたいという方など、ぜひ一度ホームページをご覧になってください。

取手聖徳女子高校のホームページはコチラ


それでは!本題に入っていきましょう。

レッスンノートはコントラバスの運指表に基づく12のポジションの解説の解説が続きます。

前回は第1ポジションを解説したので、今回はその続きとなる第2ポジションに進みます。

学校にコントラバスの教則本があるけど使い方がわからない、またどこから練習して良いかわからないという人も、レッスンノートを参考に一緒に取り組んでいきましょう。

レッスンノートを通して学んだことが、日々の練習の役に立てば嬉しいです。

それでは!

今日よりもちょっと良い明日に向けて、レッスンノートを開いていきましょう。

第2ポジションの解説!でもその前に

まずは軽く、前回のレッスンノートを振り返ってみます。

前回のレッスンノートの復習

第1ポジションはハーフポジションの次に習得するのが一般的で、ハーフポジションの位置から一つ先に進んだところにあるということを学びました。

G線でハーフポジションの形を作ると、中指(2の指)はラの音の位置にあります。

その位置に人差し指(1の指)を移動させたところが、第1ポジションとなります

コントラバスの運指表に基づく第2ポジションの解説

第2ポジションは第1ポジションの位置から一つ先に進んだところにあります。

第1ポジションの中指(2の指)の位置へ人差し指(1の指)を移動させる、またはハーフポジションの小指(4の指)の位置に人差し指(1の指)を移動させたところにあるポジションです。

  • 第1ポジションの2の指のところへ1の指を移動させる
  • ハーフポジションの4の指のところへ1の指を移動させる

ポジションの場所がわからなくなったら、各ポジションからの距離を考えてみてください。

コントラバスの運指表に基づく12のポジションより第2ポジション

それでは、音の並びを確認していきましょう。

第2ポジションにおける各弦の音の並びは

  • G線(ソ)…シ♭(ラ♯)→シ→ド
  • D線(レ)…ファ→ファ#(ソ♭)→ソ
  • A線(ラ)…ド→ド#(レ♭)→ミ
  • E線(ミ)…ソ→ソ#(ラ♭)→ラ

となります。

この記号はなに?「ダブルシャープ」を覚えよう

コントラバスの教則本で第2ポジションの音を出してみると、これまで登場してこなかった記号が出てきます。

シャープでもない、フラットでもないような記号は一体何を示しているのでしょう?

この記号はダブルシャープと呼ばれるものです。

ダブルシャープって何?

#︎で半音上げた音をさらに半音上げるという役割があり、楽譜には「×」のような記号で書かれます。

たとえば「ファ」の音にシャープ(♯)が付けば半音上がり「ファ♯」となり、ダブルシャープ(×)がつけば、さらに半音上がり「ソ」と同じ音になります。

また、フラットを2つ書き半音下げた音をさらに半音下げる「ダブルフラット(♭♭)」という記号もあるので、一緒に覚えておいてください。

知っておこう!各弦に隠された開放弦と同じ音

第2ポジションを練習していると、開放弦と同じ音が出てくることに気がつきましたか?

G線を除いた各弦に、開放弦で出せる音が含まれているのも第2ポジションの特徴です。

  • G線の開放弦の音(ソ)→D線の第2ポジションのソ
  • D線の開放弦の音(レ)→A線の第2ポジションのレ
  • A線の開放弦の音(ラ)→E線の第2ポジションのラ

それぞれ小指(4の指)で押さえる音です。

この開放弦と同じ音が出せるというのは、第2ポジションを習得するときに必ず覚えておきたい知識です。

ここまで理解が深まったら、次は音のキャラクターに違いはあるのか?を見てみましょう。

音色の違いを感じてみよう

開放弦と第2ポジションで押さえた開放弦と同じ音には何か違いがあるのでしょうか?

実際に、音を出して聴こえてくる音の違いを探してみましょう。

弾き比べてみると、僕の耳にはこのように聴こえてきました。

開放弦

開放弦は指で弦を押さえていない状態なため、指で弦を押さえた状態とは音色が異なる響きになります。指で弦を押さえている状態よりも音が大きくなり目立つので、僕は音が開く、開放的になるという表現をしています。

意図的に使用する場合もあれば、その音色を避けることもあります。

第2ポジションの弦(指で押さえた場合)

開放弦よりも、柔らかい、太い音になります。

弦が太くなるにつれ、音がこもることもありますが、極端に言えば開放弦とは対照的なキャラクターと考えて良いかもしれません。

ひとつのフレーズがあって、途中で開放弦を使用するとその音だけ目立ってしまうことがあります。

そういう場面では、開放弦の音を使わず弦を押さえて音を出します。

そうすることによってフレージングが滑らかになり、音色も統一されます。

将来、ヴィヴラートをかけて演奏するためにも知っておきたい知識なので、しっかりと身につけて表現の幅を広げていってください。

第2ポジションを習得する中で学んでおきたいことは以上です。

まとめ

それでは、今回のレッスンノートのまとめです。

今回はコントラバスの運指表に基づく12のポジションより第2ポジションの解説をしてきました。

もし、ピアノやハーモニーディレクターで基準となる音を出してくれる人がいたら、各ポジションの音を弾いてもらってコントラバスと合わせてみてください。

一人で練習するときはチューナーもうまく活用していってください。

明日のためのレッスンノートはコントラバスという楽器を手にしたけれど、パートは自分一人だけ、周りにコントラバスを教えてくれる人がいないという環境で練習に励んでいる人たちに向けて書いています。

初心者の方も、経験者の方も、そして部活動で春から先輩になる人たちも参考にしてみてください。

次回!明日のためのレッスンノートはコントラバスの運指表に基づく12のポジションより第2ポジションを解説していきます。

コントラバスに関する質問や相談は、Instagram、LINE公式アカウント、X(Twitter)などで受け付けています。何かしらの形でメッセージを送っていただけたら答えていきますので、お気軽に連絡してきてください。

それでは、ここまで読んでいただきありがとうございました。


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詳しくは、この記事の最後にあるコントラバスのレッスンについてをご覧ください。

指導実績

第1回中学生、高校生の為のコントラバス・ソロコンテスト

中学生部門:金賞 高校生部門:金賞、銀賞

第2回中学生、高校生の為のコントラバス・ソロコンテスト

中学生部門:金賞、銀賞 高校生部門:金賞

優秀指導者賞受賞

第3回中学生、高校生の為のコントラバス・ソロコンテスト

中学生部門:金賞・技能賞、銀賞 高校生部門:金賞、銀賞

優秀指導者賞受賞

全日本 中学生・高校生 管打楽器ソロコンテスト

金賞・地区代表

合格実績

埼玉県立松伏高校音楽科

聖徳大学附属取手聖徳女子高校

フェリス女学院大学音楽学部

日本大学芸術学部

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イグチシンノスケ

千葉県出身。 船橋市立葛飾中学校管弦楽部にてコントラバスと出会う。 千葉県立市川西高等学校吹奏楽部を経て洗足学園音楽大学へ入学。 2022年春学期東京音楽大学指揮研修講座修了。 在学中より「吹奏楽部におけるコントラバスの現状」に着目し、多くの講習会に講師として参加。大学卒業後はフリーランスのコントラバス奏者としてオーケストラ、吹奏楽、室内楽をはじめ楽器製作ワークショップやレコーディングなど多方面での演奏活動をする傍ら、吹奏楽指導者・アマチュアオーケストラのトレーナーとしても活動しており、中でも吹奏楽におけるコントラバスの指導に力を入れている。 これまでにコントラバスを寺田和正、菅野明彦、黒木岩寿各氏に師事。指揮法を川本統脩、三河正典各氏に師事。よこはま月曜吹奏楽団指揮者。初心者と子どものためのオーケストラpìccolo音楽監督。板橋区演奏家協会理事。取手聖徳女子高等学校音楽科非常勤講師。

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